針對目前漢唐自遠所聚焦的“教育、醫(yī)療、政企行業(yè)的發(fā)展前景”這個問題戚揚先生表示,漢唐自遠的業(yè)務(wù)發(fā)展是一個漸進的過程,漢唐自遠將多媒體、音視頻技術(shù)進行凝聚、提煉、深化,并聚焦到醫(yī)療、教育、政企三大行業(yè)領(lǐng)域。
選擇教育、醫(yī)療兩個行業(yè)是源于教育以及醫(yī)療資源的不均衡現(xiàn)狀。在智慧教育領(lǐng)域,希望能夠通過漢唐自遠所構(gòu)建的可視化的數(shù)據(jù)平臺結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)技術(shù)等相關(guān)技術(shù),通過系統(tǒng)的呈現(xiàn)和應(yīng)用讓優(yōu)質(zhì)教育資源更加均衡;在智能醫(yī)療領(lǐng)域,通過對大量的醫(yī)療內(nèi)部數(shù)據(jù)的信息化,醫(yī)院與醫(yī)院之間信息的互通化,將信息中的經(jīng)驗、知識“沉淀”下來,再通過深度學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析等形式,轉(zhuǎn)化成幫助人類對疾病、對健康隱患預(yù)防、管理的工具。
未來,漢唐自遠將在三個行業(yè)全力以赴的進行發(fā)展和突破,充分利用智能及大數(shù)據(jù)技術(shù)升級漢唐自遠的技術(shù)結(jié)構(gòu),以圓每一個孩子優(yōu)質(zhì)教育資源夢、每一位患者建立可視化手術(shù)檔案的愿景,在行業(yè)中不斷耕耘、不斷深化。
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